發稿單位：教育局
發稿時間：115年6月19日12:35
教育部日前公布「114年國中小戶外教育教材徵集實施計畫」得獎名單，臺南市官田區隆田國小以嘉南大圳、烏山頭水庫及八田與一水利文化資產為主軸，發展跨領域戶外教育教材，榮獲主題課程組「特優」肯定。該教材將戶外教育納入課程設計，結合在地文化、環境永續與學生探究學習，展現臺南以在地資源扎根戶外教育、培養學生永續素養與家鄉認同的成果。
市長黃偉哲表示，臺南擁有深厚的歷史脈絡、自然環境與人文資產，這些都是孩子最真實、也最有溫度的學習場域。隆田國小以嘉南大圳及烏山頭水庫為核心，帶領學生從水利工程認識臺灣農業發展，從文化資產理解職人精神與人文價值，讓百年水利文化進入學生的學習歷程，也培養學生理解家鄉、珍惜水資源及面對永續課題的行動力。
教育局長鄭新輝表示，臺南市積極推動戶外教育，鼓勵學校將文化資產、自然環境及社區場域轉化為課程內容。戶外教育的重點在於課程設計，學校可引導學生在行前建立背景知識，現場帶著問題觀察，返校後再整理與反思，把場域經驗轉化為課堂學習。隆田國小以嘉南大圳、烏山頭水庫及相關水利文化資產發展教材，讓學生理解水利工程、農業發展、文化保存與水資源永續之間的關聯，此次獲得全國特優，是對學校長期深耕在地課程的肯定。
隆田國小校長林佑霖表示，學校以校本課程「咱的好所在」為基礎，將嘉南大圳、烏山頭水庫及八田與一相關史蹟納入高年級戶外教育教材。課程設計不只安排學生參觀，而是先從水庫興建緣由、嘉南平原過去水源分布不均、農業用水困境等背景切入，再透過實地走訪三笠埤古水道、八田與一銅像、施工火車頭陳列處、水庫堤頂、殉工碑、八田與一紀念館、舊放水口等場域，引導學生理解烏山頭水庫與嘉南大圳對農業發展的影響，也認識水利工程背後的專業投入、勞動付出與文化保存意義。
新聞稿來源：https://www.tainan.gov.tw/News_Content.aspx?n=13370&s=8820021
