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# 台南推動閱讀教育，邀請大小作家分享交流，提升孩子理解與表達能力

作者：[府城日南](/author/%E5%BA%9C%E5%9F%8E%E6%97%A5%E5%8D%97)
發布時間：2026-05-08 00:00（UTC+8）
更新時間：2026-05-08 07:03（UTC+8）

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## 摘要

台南市致力於推動普化閱讀，透過閱讀理解平臺「布可星球」等資源，鼓勵孩子在校園與生活中親近書本。市府與教育局結合「大小作家來聊書」活動，邀請作家到校與學生面對面交流，引導學生進行主題共讀、提問與表達訓練，深化閱讀理解。新化、三村、東區復興等國小辦理作家講座，讓學生從創作經驗中學習觀察、記錄與表達，培養一生的閱讀習慣與能力，朝向書香城市邁進。

發稿單位：教育局

發稿時間：115年5月8日10:20  
  
  
臺南市政府教育局持續推動閱讀教育，辦理「大小作家來聊書」活動，透過作家入校、主題書共讀、提問互動與延伸創作，引導學生從翻開一本書，進一步走向理解、表達與創作。活動結合作品導讀、角色對話與闖關體驗等多元形式，讓孩子在與作家的近距離交流中，看見故事如何從生活觀察、靈感累積到創作成書，也讓閱讀不只停留在書頁之間，而是成為啟發想像、培養表達能力與開啟創作興趣的起點。

![深耕閱讀教育 臺南推大小作家聊書 培養孩子理解與表達力](https://w3fs.tainan.gov.tw/002/FS01/1/relpic/9748/8812972/3163ea51-8e79-4a27-8652-2357f094cd90.jpg)

市長黃偉哲表示，閱讀是培養孩子理解力、想像力與學習力的重要基礎。臺南持續完善閱讀環境，並以閱讀理解平臺「布可星球」推動普化閱讀，讓更多孩子在校園與生活中親近書本、樂於閱讀。市府希望透過閱讀資源的串連，讓閱讀成為孩子一生受用的習慣與能力，也讓臺南持續朝書香城市邁進。

![深耕閱讀教育 臺南推大小作家聊書 培養孩子理解與表達力](https://w3fs.tainan.gov.tw/002/FS01/1/relpic/9748/8812972/721ad34c-57de-4bb8-96ea-c4dfd85f8d62.jpg)

教育局長鄭新輝表示，「大小作家來聊書」不是單次性的作家講座，而是結合閱讀理解、提問討論與表達訓練的學習歷程。學校在作家到校前，先引導學生進行主題書共讀、角色對話或閱讀任務，讓孩子帶著問題進入活動；與作家面對面交流時，再透過提問、討論與分享，理解故事背後的創作思考。活動後也鼓勵學校延伸辦理心得書寫、作品展示或創作活動，讓學生不只把書讀完，更能讀懂內容、整理想法，並勇敢表達自己的觀點。  
新化國小辦理《與作家劉旭恭有約》，在教師導讀與「聊書邀請函」引導下，學生帶著問題與劉旭恭對話，也從創作草稿中發現，靈感並非遙不可及，而是來自日常生活的觀察，以及持續累積的好奇心與耐心。

![深耕閱讀教育 臺南推大小作家聊書 培養孩子理解與表達力](https://w3fs.tainan.gov.tw/002/FS01/1/relpic/9748/8812972/72979142-f6b3-448f-b78a-d4634cb30e7b.jpg)

三村國小則邀請兒童文學作家林世仁與三年級學生面對面聊書，透過故事分享，讓孩子看見寫作不一定要從偉大題材開始，也可以從心裡的想法、生活中的煩惱與想像出發，慢慢長成自己的故事。

![深耕閱讀教育 臺南推大小作家聊書 培養孩子理解與表達力](https://w3fs.tainan.gov.tw/002/FS01/1/relpic/9748/8812972/49d1751d-359c-402a-ac31-220765bfd30b.jpg)

東區復興國小邀請兒童繪本作家童嘉與三年級學生對談，童嘉以親切幽默的方式分享自創角色的誕生歷程，並展示手稿與彩繪細節，讓學生看見一本繪本從構思、繪製到印刷完成的創作工夫。學生也從分享中理解，創作可以從生活小事開始，只要願意觀察、記錄與表達，每個人都能把日常發現轉化為故事。



新聞稿來源：<https://www.tainan.gov.tw/News_Content.aspx?n=13370&s=8812972>

## 來源

www.tainan.gov.tw
（[原文連結](https://www.tainan.gov.tw/News_Content.aspx?n=13370&s=8812972)）

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